苗栗縣私立中興高級商工職業學校學生輔導工作實施計畫
中華民國 109 年09月04日輔導工作委員會修訂通過
依據:
(一) 高級中等學校學生輔導辦法。
(二) 教育部108學年度年度推動友善校園學生事務與輔導工作計畫。
目標:
(一) 建立完善的輔導組織與規章,順利推展輔導工作。
(二) 協助學生建立良好生活習慣,促進身心正常發展,培養健全的人格,適應學校生活及社會生活。
(三) 實施性向及興趣等測驗,協助學生自我瞭解及自我探索,促進其適性發展,進而充分發揮潛能。
(四) 協助學生認識大學校系與職業世界,建立其生涯發展計畫。
(五) 充實全體教師輔導知能。
(六) 結合與運用社區資源,讓學校與社區成為生命共同體。
三、 工作重點:
編號 | 工作項目 | 實施要點 | 承辦單位 | 進度 | |
主辦 | 協辦 |
| |||
一 | 健全輔導工作組織 | (一)成立輔導工作委員會及輔導工作執行小組 (二)定期召開會議,並確實執行會議決議事項 (三)成立建置學生學習歷程檔案資料工作小組。 (四)成立學生穩定就學及中途離校學生輔導小組 | 輔導室
輔導室
輔導室
輔導室 |
相關處室
相關處室 | 每學期初
定期辦理
每學期初
每學期初
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二 | 新生始業定向輔導 | 介紹輔導工作及輔導相關人員 | 輔導室 | 相關處室 | 每學期初
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三 | 建立學生資料管理 使用制度 | 線上「學生綜合資料建立與運用」 學生學習歷程系統線上填寫 | 輔導室 輔導室
| 教務處 教務處 | 每學期初
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四 | 心理測驗 | (一)一年級學生實施「基本人格測驗」 (二)一、三年級學生實施「興趣量表測驗」 (三)其他測驗依輔導及學生需要施測 | 輔導室 |
| 上學期10月~12月
適時辦理 |
五 | 諮詢服務 | (一)提供教師輔導資料、諮詢服務 (二)提供家長輔導資訊、諮詢服務 | 輔導室 |
| 適時辦理 適時辦理 |
六 | 轉介服務 | (一)視學生需求,轉介苗栗心理衛生中心諮詢服務 (二)視學生需求,轉介至心理衛生專業機構諮商或醫療服務 | 輔導室 |
| 適時辦理
適時辦理 |
七 | 學習輔導 | (一)對轉、復學學生實施輔導 (二)學習低成就學生輔導 (三)學習輔導專欄 (四)充實學習輔導網頁資訊 | 輔導室 |
| 每學期初 適時辦理 適時辦理 適時辦理 |
八 | 生涯輔導 | (二) 進行生涯規劃課程 (三) 生涯輔導專欄 (四) 生涯教育活動 (五) 提供學生生涯發展資料 (六) 生涯教育主題小團體 (七) 加強學生生涯輔導 | 輔導室 |
| 適時辦理 全學年 適時辦理 上學期 適時辦理 適時辦理 全學年 |
九 | 生命教育 | (一)實施個別輔導 (二)生命教育主題班級輔導 (三)生命教育主題小團體輔導
(四)辦理生命教育活動 (五)充實生涯輔導網頁資訊 | 輔導室 |
學務處 | 適時辦理 適時辦理 適時辦理
每學期初 適時辦理 |
十 | 性別平等教育 | (一)充實性別平等教育圖書、影片等相關資料 (二)校園性侵害或性騷擾防治要點加強宣導 (三)性別平等教育主題小團體 (四)辦理教師性別平等教育研習 | 輔導室 | 總務處 圖書室 有關處室
| 經常辦理
經常辦理
適時辦理 每學期初 |
十一 | 認輔工作 | (一)依據校內認輔計畫,篩選優先關懷個案,進行認輔各項工作 (二)認輔會議 (三)鼓勵認輔教師參與「個案研討會議」 | 輔導室 | 全體教職員工 | 每學期初
每學期初
適時辦理 |
十二 | 身心障礙學生輔導 | (一)成立特殊教育推行委員會 (二)高一新生轉銜會議 (三)身心障礙學生個別輔導 (四)個別化教育計劃IEP會議 (五)特殊教育知能研習 (六)身障生補救教學 (七)高一學生跨教育階段鑑定安置提報 (八)高三轉銜會議 | 輔導室 | 導師 全體教職員工 | 每學期初 每學期初 全學年 每學期初 每學期初 全學年 高一上學期末 學期末 |
十三 | 學生輔導 | (一)復學生與重讀生輔導座談 (二)原住民學生輔導座談 (三)身心障礙學生升大專院校甄試 | 輔導室 | 教務處 學務處 | 每學期初 適時辦理 適時辦理 |
十四 | 教師輔導知能 | (一)辦理校內教師輔導知能研習 (二)推派教師參加校外各項輔導研習進修 | 輔導室 | 全體教職員工 | 適時辦理 經常辦理 |
十五 | 學生申訴 | (一)成立學生申訴評議委員會 (二)加強宣導學生申訴權益 | 輔導室 |
| 每學期初 適時辦理 |
十六 | 同儕輔導 | (一) 輔導股長訓練與聯繫 (二) 協助招生學生訓練 (三) 人際互動主題小團體 | 輔導室 |
| 每學期初 適時辦理 適時辦理 |
十七 | 升學就業輔導資訊 | (一)搜集四技二專各校簡介 (二)辦理升學博覽會及入班宣導 (三)辦理科大入班宣導及高三至各科大參訪活動 | 輔導室 | 教務處 實習處 | 經常辦理 高三下學期 高三全學年 |
十八 | 輔導資源服務 | (一)蒐集學習、生活適應及生涯資料專櫃陳列,提供師生參考使用 (二)輔導專欄 (三)於校內刊物宣導輔導活動以及推廣輔導工作 (四)辦理教育主管機關交付有關輔導工作事宜 (五)運用社區資源協助推動輔導活動 (六)進行學生輔導個案研究 | 輔導室 |
| 經常辦理
定期辦理 定期辦理
經常辦理
經常辦理 適時辦理 |
十九 | 家庭教育 | (一)成立家庭教育推動執行小組 (二)辦理親師座談會,擴大社區參與 (三)辦理親職講座 (四)辦理家庭教育教師知能研習 (五)辦理親職教育工作坊 | 輔導室 | 有關處室 | 每學期初 每學期初 每學期初 每學期初 全學年 |
二十 | 推動學生學習歷程 | (一)建置學生學習歷程工作小組 (二)辦理學生學習歷程家長說明會 (三)辦理學生學習歷程教師研習 (四)辦理學生學習歷程操作訓練 (五)辦理學生學習歷程檔案競賽 | 輔導室 | 學生學習歷程檔案工作小組 教務處 生涯規劃課教師 | 每學期初 每年09月 每學期初 每學期初 每學年一次 |
四、 本計畫經輔導工作委員會通過,奉核後施行實施,修正時亦同。