苗栗縣私立中興高級商工職業學校生命教育實施計畫
中華民國 110 年09月30日輔導工作委員會修訂
依據：
教育部友善校園學生事務與輔導工作計畫
本校學生輔導工作計畫
目標：
宣導生命教育的理念與內涵，促進學生正確生命價值觀之建立。
協助學生體認生命之可貴，進而珍惜生命、尊重生命，並且熱愛生命。
培養學生主動關懷他人與社會情懷，鼓勵學生發揮熱忱服務人群。
鼓勵學生接近大自然、瞭解大自然，進而愛護大自然。
增進學生情緒管理能力，提升學生壓力管理與適應技巧。
加強學生憂鬱發現與處置，降低校園自我傷害事件發生。
實施方式：
實施項目 | 預定執行時程 | 對象 | 活動內容 | 執行單位 |
專題演講 | 適時辦理 | 教職員工 學生 | 利用週會時間，邀請專家學者就親職教育議題：生命教育、家庭暴力、性別認同、感情交往、安全性行為及法律部分進行專題演講或研討。 利用生涯規劃課撥放相關教育影片欣賞，進行學生討論及心得回饋。 | 輔導室 學務處 |
班級活動 | 適時辦理 | 導師 學生 | 配合班會討論主題，由導師就生命教育內涵與同學討論，以建立學生對於生命教育之態度及正確理念。 | 學務處 |
規劃生命教育課程融入各科教學 | 適時辦理 | 教師 | 鼓勵任課教師將生命教育內涵，融入教學議題或課程內容中。 | 教務處 輔導室 |
全校性活動配合-讀書心得及小論文競賽 | 適時辦理 | 學生 | 配合讀書心得及小論文競賽，將生命教育相關議題或嘉句納入主題中。 | 圖書館 |
自我傷害高危險群篩選 | 適時辦理 | 學生 | 施測「青少年憂鬱情緒自我檢視表」、「台灣人憂鬱症量表」，以篩選自我傷害高危險群學生，進行關懷與評估。 | 輔導室 |
小團輔活動 | 適時辦理 | 學生 | 生涯初衷省思與自我探索團輔活動 | 輔導室 |
推薦教師參加研習 | 適時辦理 | 教師 | 推薦教師參加校外生命教育相關研習或活動 | 輔導室 教務處 學務處 |
本計畫經輔導工作委員會通過，奉核後施行實施，修正時亦同。
