苗栗縣私立中興高級商工職業學校家庭教育實施計畫
中華民國 110 年09月30日輔導工作委員會修訂
實施依據：
一、 依據家庭教育法
二、 高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法
三、 教育部「推展家庭教育中程計畫」
目標：
一、 落實學校推展實施家庭教育活動。
二、 結合學校與社區資源，推展社區家庭教育及親職教育，以提升家庭教育功能。
三、 提升學生家庭生活知能，強化其正確家庭價值觀，培養其經營良好家庭生活之能力，提升家庭的生活品質。
四、 透過專題演講、研習活動的方式，提供教師、學生及家長良好親師溝通與親子互動的知能，以增進親師與親子關係。
規劃辦理原則：
一、 全校親師生共同參與：由｢家庭教育推動執行小組｣，共同規劃家庭教育相關研習與活動，由各處室分工合作辦理、輔導室彙整，全校教職員工共同負責。
二、 多元彈性的實施方式，因應學生身心發展需求、家庭狀況，及學校人力、物力而規劃不同主題學習活動。
三、 善用社會資源，融入社區文化，共同辦理家庭教育活動。
四、 融入親職、子職、性別、倫理、家庭資源與管理教育內容。
實施對象：本校教師、學生及家長。
各處室實施活動分工表：
預定執行時程 | 對象 | 活動內容 | 執行單位 | |
透過各項會議，宣導親職教育理念 | 上學期 九月 | 學生 教職員工 | 透過各項集會宣導家庭教育理念與實施方式。 透過校務會議、親師座談會、海報宣導親職教育相關概念。 | 輔導室 教務處 學務處 |
辦理家庭教育相關知能研習 | 適時辦理 | 教職員工 | 以專題演講、座談會、影片欣賞討論、小團體等方式進行家庭教育相關議題之探討。 | 輔導室 教務處 學務處 |
辦理各項會議、研習，溝通親職教育理念 | 適時辦理 | 教師 家長 | 辦理個案會議，結合家長及教師研擬促進特殊狀況學生之學習輔導措施。 結合親師座談會暨家長委員會，辦理親職教育研習，增進家長親職教育知能。 | 輔導室 教務處 學務處 |
規劃家庭教育課程，融入各科教學 | 適時辦理 | 教師 | 鼓勵任課教師將家庭教育或親職教育內涵，融入教學議題或課程內容中。 | 教務處 輔導室 |
專題演講 | 適時辦理 | 學生 | 利用週會時間，邀請專家學者就親職教育議題如：家庭暴力、性別認同、感情交往、安全性行為及法律部分進行專題演講或研討。 利用生涯規劃課撥放相關教育影片欣賞，進行學生討論及心得回饋。 | 輔導室 學務處 |
班級活動 | 適時辦理 | 導師 學生 | 配合班會討論主題，由導師就家庭教育內涵與同學討論，以建立同學家庭溝通與互動的態度及正確理念。 | 學務處 |
全校性活動配合-讀書心得及小論文競賽 | 適時辦理 | 學生 | 配合讀書心得及小論文競賽，將親職或性別平等相關議題或嘉句納入主題中。 | 圖書館 |
提供親職教育諮詢服務 | 適時辦理 | 教師、學生、家長 | 提供教師與家長親師溝通、親子互動之諮詢協助。 | 輔導室 |
協助特殊行為學生 | 適時辦理 | 教師、學生、家長 | 邀請專家學者機構或團體，提供重大違規學生家長、監護人或實際照顧學生之家人，家庭教育諮詢或輔導。 邀請特殊狀況學生家長到校，進行親師會談或親師生座談，以討論如何協助學生，適應學校生活或鬆軟親子衝突。 | 學務處 輔導室 |
充實親職教育軟硬體設備 | 適時辦理 | 教師、學生、家長 | 增購親職教育教學媒體（錄影帶、書籍等）及充實網路相關資訊，以供師生家長借用查詢。 | 輔導室 圖書館 |
於學校網頁連結家庭教育相關專業機構網址 | 適時辦理 | 教師、學生、家長 | 於學校網頁設置家庭教育相關網址連結。 | 輔導室 教務處 |
經費：所需經費由相關補助計畫或輔導室編列預算支應。
本計畫經輔導委員會修訂後，陳校長核示後實施，修正時亦同。
